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Revue de presse22 avril 2010

L’analyse de la suréducation ou du déclassement: l’escroquerie scolaire enfin démasquée ou beaucoup de bruits pour rien?

La suréducation ou le déclassement d’une main-d’oeuvre de plus en plus instruite constitue une question sociale d’actualité transformée en question de recherche par les différentes sciences sociales. L’article tente de faire le point sur le problème, en investissant une littérature économique dense et très ouverte aux débats contradictoires aussi bien sur les faits que sur les interprétations.

La REP (revue d’économie polique) est disposnible sur Dalloz revues.